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2022

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一花独放不是春 万紫千红春满园 ——我校康开均名师工作室邀请专家组织集体研修活动

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招宣处


为充分发挥专家名师的示范、引领、带动和辐射作用,深入贯彻《四川省绵阳实验高级中学关于组建学校首批名师名班主任工作室的通知》(绵实高〔2022〕17号)精神,落实学校党委相关要求和三年发展规划,2022年11月24日,康开均名师工作室全体成员在我校大数据研究中心举办了首次集体研修活动。学校党委书记、校长贾清仁,党委副书记任宏烈、教科室主任王和兵出席本次活动并发表重要讲话,生物教研组组长冯达英老师主持此次活动。工作室领衔人康开均老师特邀绵阳市教育科学研究所教研员熊连翔老师为工作室全体成员作专题讲座。

首先,贾清仁校长从组建名师工作室的背景与意义、建设与管理、工作室的职责与任务和工作方法等方面详细讲述了学校党委对教师专业发展以及助力实高“二次腾飞”方面的规划与展望。贾校长强调,名师工作室就是学校人才梯队建设的一支重要力量,是学校抢占高考综合改革先机,实现学校长足发展的重要保障。在工作室建设方面,贾校长要求,工作室要制订切实的工作目标、制度、职责,为成员制定专业发展规划,督促实施,推动成员成长。工作室成员要加强理论学习、课堂研究,要在选课走班、学业水平测试、周周清、小练习、月考试题等的编选等方面深入研究,打造生物教学特色,真正有效促进我校生物学学科建设与发展!

接着,学校党委副书记任宏烈老师对工作室建设做具体指导。他强调工作室应以资源整合为契机,打造一支具有凝聚力、向心力和战斗力的团队!工作室成员应当认真钻研新教材,注重学生学科核心素养的培育,更加注意尊重学生主体、发挥和彰显学生个性,善于反思与转变思维习惯,敢于自我革命,勇于迎接新课改形势下的各种挑战!

紧接着,学校教科室主任王和兵主任从教法学法研究的角度希望工作室成员加强理论学习,特别是在《中国高考评价体系》“一核四层四翼”要求的指导下,落实命题方向的研究与学生的个性化学习指导,提升学生学科核心素养与思维品质,注重教学研究与科研成果的转化与输出,提升工作室综合影响力。

然后,教科所熊连翔专家以“教”、“研”二字为主线进行了“教无止境求精湛,研无止境促成长”的专题讲座,以回放“课堂实录”案例对工作室成员在教学反思和教学评价的内容,途径等方面进行了方法指导。

 

在案例分析过程中,老师们畅所欲言,各抒己见,多维度,全方位,有感触体验,有遗憾惊喜,有优化改良,有材料替代,有理念更新。活动现场气氛十分热烈,持续两小时仍余兴未尽。都表示受到深刻的教育,真正体会到教与研的相辅相成,对立统一。

 

熊连翔专家的讲座与指导,为工作室成员的学习引鉴进而成长为研究型教育工作者提供了思路与方法!

最后,工作室领衔人康开均老师对本次活动进行了总结。要求全体成员充分利用工作室平台,各尽其才,各取所需,他山之石,攻己之玉。畅导工作室成员以录课回放,集体评析来落实教学反思,在实践过程中抓“真关键”、找“真问题”。决心在贾校长及学校党委的指导下,以专家引领促进团队合作,以资源共享助推全员成长,以优秀工作室团队建设促进学校品牌提升与内涵发展、助力实验高中二次腾飞!

(文字:王永辰;图片:李林;审核:王和兵)

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